Djeca

Razvoj komunikacijskih vještina kod djece rane, mlađe i starije predškolske dobi. Razvoj komunikacijskih vještina: vježbe, igre

Kako naučiti dijete da komunicira s ljudima oko njega. Koje igre igrati za razvoj društvenih i komunikacijskih vještina.

Tijekom društvenog i komunikacijskog razvoja dijete uči norme komunikacije s ljudima oko sebe, pridružuje se tradiciji i kulturi društva, uči se pravilno ponašati u određenim situacijama.

Razvoj socijalnih i komunikacijskih vještina djece

Glavni cilj društvenog i komunikacijskog razvoja je njegovanje govorne kulture, prijateljski odnos prema ljudima i odgoj.

Moderno društvo zahtijeva samopouzdane pojedince koji su u stanju poboljšati se i razvijati. Ako problem gledate globalno, tada bi se naša djeca trebala odgajati tako da se zemlja razvija moralno i duhovno.

Odgovornost za podizanje gornjih kvaliteta kod djeteta snosi obitelj i obrazovne ustanove. Osobne osobine osobe položene su u prvim godinama života. A koliko će pozitivni rezultati biti ovisi o roditeljima, odgajateljima i učiteljima.

Prijateljstvo djece važan je dio društvenog i komunikacijskog razvoja

Razvoj komunikacijskih vještina djece u obitelji

Djeca stječu prvo iskustvo vizualne komunikacije u obitelji. Dijete uči razumjeti kako je moguće i nemoguće djelovati.

Štoviše, proces je nesvjestan ne samo za dijete, već i za odrasle članove obitelji. Obitelj jednostavno ostvaruje svoju svakodnevnu komunikaciju s djetetom, pokazujući mu primjer. Komunicirajući s članovima svoje obitelji, dijete im postaje slično u načinu komunikacije, gestikulacije, izraza lica, ponašanja.

Postoje dva obrasca obiteljskog ponašanja:

  1. Ako roditelji međusobno komuniciraju s poštovanjem, ljubaznošću, to će pozitivno utjecati na buduću percepciju djeteta. Divno je kada se roditelji i ostali članovi obitelji brinu jedni o drugima, razgovaraju nježno, pomažu, imaju zajedničke interese. Nema dovoljno fizičke skrbi za dijete. Od roditelja se također traži da emocionalno sudjeluju u djetetovom životu - nežna komunikacija, podrška, ljubazna igra, povjerenje
  2. Nažalost, neke obitelji imaju agresivnu ili neiskrenu atmosferu. Previše suzdržan emocionalni stil komunikacije također negativno utječe na daljnju pozitivnu prilagodbu djeteta. Loše je kad roditelji razgovaraju s djetetom suhim ili oštrim tonom, viču mu, dobacuju ga na vidjelo, stalno gaze i ravnodušni su prema njegovim uspjesima. Roditelji često zamijene komunikaciju uživo skupocjenim igračkama, računalom i poklonima. Ovaj pristup ima i negativne posljedice.

U prvom slučaju odrasta sigurno socijalizirano dijete. Rijetko postaje krivac za sukob. A ako se iznenada nađe u konfliktnim situacijama, lako pronalazi rješenje. Osim prijateljske komunikacije s drugima, dijete se može nositi sa svojim unutarnjim osjećajima.

U drugom slučaju raste osoba koja nije sposobna uspostaviti kontakt s drugim ljudima. Dijete počinje pokazivati ​​agresiju, biti oprezno prema drugoj djeci, uči lagati i lukavo. To mu pruža puno psiholoških iskustava s kojima se ne može nositi.

Povjerenje u obitelj ključ je uspjeha djeteta u budućnosti

Poznavanje pravila i normi u komunikaciji

Sve dok dijete ne pohađa predškolski odgoj, poteškoće u načinu komunikacije možda neće biti značajne. Ali kad dijete počne ići u vrtić, otkrivaju se poteškoće. Sukobi s vršnjacima mogu se riješiti uporabom sile, loših riječi.

Preporučljivo je da, prije posjete vrtiću, roditelji usadje djetetu znanje o pravilima komunikacije i ponašanja. Učitelji vrtića aktivni su i s djecom.

Od djetinjstva učite dijete zajedničkom pravila komunikacije:

  1. Po potrebi koristite riječi ljubaznosti. Ljubaznošću: Hvala vam, molim vas, žao mi je. Morate ih koristiti ne samo u komunikaciji s odraslim osobama, nego iu komunikaciji s vršnjacima
  2. Pozdravite prijatelje na sastanku i pozdravite se. Kontakt očima, osmijeh, pristojan pozdrav bitan su dio etikete. Bez riječi pozdrava i zbogom, nemoguće je izgraditi pristojan odnos. Naučite dijete tim osnovama
  3. Ne dirajte tuđe stvari. Ako dijete želi uzeti tuđu igračku, mora pitati vlasnika za dozvolu. Također naučite dijete da mirno prihvaća odbacivanje.
  4. Ne budi pohlepan. Naučite dijete da dijeli igračke, slatkiše, ako igra (jede) u timu. U ovom je slučaju potrebno osigurati da dijete dijeli, a da ne naudi sebi
  5. Ne govoriti o ljudima loše je u njihovoj nazočnosti. Djeca trebaju razumjeti da je ružno ismijavati tjelesne nedostatke drugih ljudi, kao i ponižavati svoje vršnjake
Naučite dijete uljudnosti od rane dobi

Kako u djetetu probuditi želju za komunikacijom?

Sva djeca su različita. Gledajte ih na igralištu i sami se uvjerite kako različita djeca iste dobi mogu biti. Postoje sukobljena djeca, postoje stidljiva, rezervirana, nemirna. Priroda djeteta određena je njegovim temperamentom.

Da dijete ne oduzme želju za komunikacijom s drugom djecom, mora se voditi računa o njegovom temperamentu. Istovremeno, morate organizirati komunikaciju na takav način da se dijete i drugi osjećaju što ugodnije.

Kako u djece s različitim likovima izazvati želju za komunikacijom:

Stidljivo dijete

  • Proširite krug svojih poznanika
  • Pozovite poznate djecu u posjet
  • Ne pokušavajte sve učiniti sami, umjesto djeteta
  • Uključite ga u zadatke u kojima će se morati nešto pitati, dati, uzeti
  • Pokušajte usaditi samopouzdanje u svoje dijete i samopouzdanje

Dijete sukoba

  • Sklonite dijete u želji da "organizira oluju"
  • Ne trebate kriviti drugo dijete, ali opravdavajte svoje
  • Nakon incidenta razgovarajte s djetetom, ukažite na pogrešnu stvar.
  • U sukobima nije uvijek potrebno intervenirati. Postoje situacije kada djeca sama moraju naučiti da se međusobno daju

Nemirno dijete

  • Ne upuštajte se u sve ćudljivosti djeteta, ali nemojte ga u potpunosti lišiti slobode djelovanja
  • Dajte dobar primjer svojim suzdržanim ponašanjem
  • Ne dopustite djetetu da se osjeća zaboravljenim, istodobno ga naučite da razumije da ne smije uvijek biti u središtu pozornosti

Začarano dijete

  • Pokažite primjer aktivne komunikacije iz svog iskustva. Neka dijete vidi da je komuniciranje s drugima super, zabavno
  • Pozovite goste k sebi, sklopite nova poznanstva s djecom
  • Recite svojoj bebi da komunikacija donosi puno zanimljivog i korisnog
Da bi dijete bilo prihvaćeno kao prijatelja, mora biti u stanju komunicirati

Video: Kako naučiti dijete komunicirati s vršnjacima?

Kako naučiti dijete sposobnosti organiziranja komunikacije?

Djeca prvih godina života igraju se u blizini, ali ne zajedno. Do 3-4 godine pojavljuje se općenito organizirana igra. Da bi se druga djeca mogla zanimati za igru ​​s vašim djetetom, mora posjedovati sljedeće kvalitete:

  1. Da bi mogao čuti sugovornika
  2. Izričite, podržajte, pomozite
  3. Biti u stanju riješiti sukobe

Podržite djetetovu želju za komunikacijom i prijateljstvom s djecom, s obzirom na njegov temperament. Vodite ga, objasnite pravila igre i situaciju. Često se igrajte sa svojom djecom kod kuće.

Djeca se zajedno igraju

Razvoj komunikacijskih vještina u male djece: igre i vježbe

Igra je glavno sredstvo za oblikovanje djetetovih ideja o životu i odnosima.

Djeca od rane dobi trebaju naučiti razlikovati osjećaje ljudi na primjerima likova igre.
Na primjer igra "Kako je Maša?"

Postavite djetetu pitanje i sami odgovorite. Dijete će naučiti razlikovati osjećaje i osjećaje.

  • Kako Maša plače?
  • Kako se Maša smije?
  • Kako se Maša ljuti?
  • Kako se Maša smiješi?

Igre sa malom djecom trebaju biti usmjerene na:

  1. Dobra volja prema ljudima
  2. Negativ pohlepe i zla
  3. Osnovna ideja koncepata "dobro" i "loše"
Komunikacija i igra djece

Razvoj komunikacijskih vještina u djece predškolske dobi: igre i vježbe

Igra "Daj osmijeh"

Ova igra zahtijeva najmanje dva sudionika. Zamolite dijete da svom savezniku pokloni najdragocjeniji i ljubazni osmijeh. Tako djeca dijele osmijehe i pozitivno se odnose jedni prema drugima.

Igra "Krilo boli pticu"

Jedno dijete zamišlja sebe kao pticu s ranjenim krilom, ostalo pokušava utešiti pticu, reći joj ljubazne riječi.

Djeca plešu

Razvoj komunikacijskih vještina djece predškolske dobi: igre i vježbe

Igra "Uljudne riječi"

Djeca postaju u krugu. Svaki baca po još jednu loptu. Prije bacanja dijete mora izgovoriti bilo kakvu ljubaznu riječ (hvala, dobar dan, oprostite, molim vas, zbogom).

Situacije u igri

Pozovite dijete da riješi samostalno napravljenu situaciju:

  • Dvije su se djevojke svađale - pokušajte ih pomiriti
  • Došli ste u novi vrtić - upoznajte sve
  • Pronašli ste mačića - sažalite ga
  • Kod kuće imate prijatelje - predstavite ih svojim roditeljima, pokažite im kuću

Savladavanje komunikacijskih vještina put je ka punom životu, prepunom živopisnih dojmova i događaja. Ljubavni roditelji žele vidjeti svoje dijete sretnim i uspješnim. Pomozite mu da se prilagodi u društvu. Što prije počnete djetetu usvajati socijalne i komunikacijske vještine, to će mu biti lakše naći zajednički jezik s drugima.

Pogledajte video: Neverbalna komunikacija: snaga poruke bez riječi. Tatjana Badrov. TEDxNKPPBjelovar (Ožujak 2020).